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營(yíng)口技師學(xué)院(東校區(qū))“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作圓滿完成 |
[發(fā)布時(shí)間:2020-06-05 10:37:49] [閱讀次數(shù):52209次] |
2020年春季學(xué)期是一個(gè)不同尋常的學(xué)期,由于全國(guó)受到新冠肺炎疫情的影響,學(xué)院不能正常開(kāi)學(xué),根據(jù)教育部要求,我院組織全體教師進(jìn)行線上教學(xué),做到“停課不停學(xué)”,利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)、在線學(xué)習(xí)、在家辦公的工作任務(wù)。3月9日至6月5日學(xué)院?jiǎn)?dòng)了線上教學(xué)工作。全體教師振奮精神,認(rèn)真做好本職工作,保質(zhì)保量完成了線上教學(xué)工作。
1、教師精心準(zhǔn)備 教師們線上教學(xué)使用騰訊會(huì)議、企業(yè)微信、釘釘在線教學(xué)軟件、微信群、QQ群、快手直播等通信媒體,進(jìn)行線上直播為學(xué)生授課。教學(xué)軟件的下載與操作,教學(xué)內(nèi)容的選擇與確定,在開(kāi)播前,教師們做了大量的準(zhǔn)備工作。
2、認(rèn)真組織教學(xué) 為了確保網(wǎng)課順利進(jìn)行,課前的準(zhǔn)備工作無(wú)疑是非常重要的。從教學(xué)內(nèi)容的選擇、到配套練習(xí)的設(shè)置、知識(shí)要點(diǎn)難點(diǎn)的確定、再到完成學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間考慮,課前就需要把這些因素全部考慮到位。課前的準(zhǔn)備工作是忙碌的,課中的教學(xué)互動(dòng)是節(jié)奏緊湊的。
在學(xué)生和老師都沒(méi)有書(shū)本的情況下,開(kāi)展網(wǎng)課,無(wú)疑對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是難上加難。網(wǎng)課開(kāi)直播前,大量的資料收集和自身的學(xué)習(xí)是繁重和富有挑戰(zhàn)性的??紤]到?jīng)]有書(shū)本,又要使學(xué)生聽(tīng)得明白,選擇了制作課件PPT,促使學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我思考,并且培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)做筆記,這是網(wǎng)課開(kāi)展以來(lái)最大的收獲,學(xué)生的優(yōu)秀筆記不但反映了學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)狀態(tài),而且也體現(xiàn)了老師的教學(xué)成果。 3、線上教學(xué)探討 老師們都是第一次接觸線上教學(xué),每天都會(huì)分享自己的心得體會(huì),每天上完課都會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)感想,在交流中積累了經(jīng)驗(yàn),在不斷的學(xué)習(xí)和嘗試中線上教學(xué)能力得到了提高。
在線教學(xué)教師與學(xué)生的距離遠(yuǎn),對(duì)學(xué)生的管控效果弱,但我校教師通過(guò)在課前點(diǎn)名、課中提問(wèn)、課后檢查作業(yè)等方式認(rèn)真做好組織與服務(wù)工作,提高課堂效率與趣味性,使學(xué)生在這種新的教學(xué)模式當(dāng)中體會(huì)到知識(shí)與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并不斷進(jìn)步,以求教學(xué)成效最大化。
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